Selektivní prevence

Co je posláním Selektivní prevence?

Posláním programu selektivní primární prevence je zastavit nebo zmírnit projevy rizikového a závislostního chování ve třídních kolektivech a posílit zdravé vztahy mezi žáky. Program usiluje o vytváření bezpečného prostředí, kde je přítomen respekt, empatie a spolupráce. Zaměřuje se na třídy s vyšším výskytem vztahových problémů, šikany či kyberšikany, stejně jako na kolektivy, kde se objevují první projevy experimentování s návykovými látkami nebo jiné formy závislostního chování. Program poskytuje žákům konkrétní dovednosti k prevenci konfliktů, agrese a k posilování zdravého životního stylu.

Proč se zaměřujeme na Selektivní prevenci?

V Centru primární prevence Drop In, o.p.s. jsme se rozhodli zaměřit na selektivní prevenci, protože reaguje na aktuální potřeby škol a tříd, kde se rizikové chování již objevuje, nebo kde je jeho riziko zvýšené.

Naše hlavní cíle zahrnují:

Cílená podpora škol – poskytujeme programy zaměřené na třídní kolektivy, které čelí vztahovým problémům, projevům agrese, šikany nebo prvním experimentům s návykovými látkami.

Zvyšování kvality podpory – jsme partnerem škol v oblasti prevence a nabízíme odborný, strukturovaný a ověřený přístup.

Podpora včasné intervence – zaměřujeme se na identifikaci rizikových faktorů a včasné poskytnutí pomoci, aby se předešlo vážnějším obtížím v budoucnu.

Posílení komunitního propojení – spolupracujeme se školami, rodinami i komunitními institucemi a podporujeme vznik podpůrné sítě, která chrání a posiluje zdravý rozvoj mladých lidí.

Kdo je cílová skupina Selektivní prevence?

Program je určen vždy pro jeden konkrétní třídní kolektiv, u něhož se projevují nebo hrozí projevy rizikového chování. Zaměřujeme se na dvě hlavní oblasti:

1. Oblast vztahového chování (agrese, šikana, kyberšikana)

Cílovou skupinou jsou žáci 3.–9. tříd základních škol.
Program je vhodný zejména pro kolektivy, kde se objevují problémy s agresivitou, vztahovými konflikty, projevy šikany a kyberšikany.

2. Oblast závislostního chování (užívání návykových látek, jiné formy závislostí)

Cílovou skupinou jsou žáci 6.–9. tříd základních škol a studenti 1.–2. ročníků středních škol.
Program je zaměřen na kolektivy, kde se objevují první experimenty s alkoholem, cigaretami či jinými látkami, případně jiné formy závislostního chování (např. nadměrné trávení času online).

Jaké jsou cíle služby?

Hlavním cílem je zajistit bezpečné prostředí pro každého jednotlivce v třídním kolektivu a zastavit či zmírnit nevhodné projevy rizikového a závislostního chování.

Program usiluje o rozvoj sociálních a osobnostních dovedností, zejména:

Posílení schopnosti efektivně řešit konflikty.
Posílení schopnosti čelit sociálnímu tlaku, včetně tlaku k užívání návykových látek.
Rozvoj komunikačních dovedností.
Posílení dovedností odmítnout návykovou látku a vybrat si zdravou alternativu.
Upevnění pozitivních vztahů a skupinových norem ve třídě.

Cíle jsou konkrétní, srozumitelné a ověřitelné. Z časového hlediska rozlišujeme cíle krátkodobé (např. zlepšení atmosféry ve třídě, nácvik odmítnutí) a dlouhodobé (např. posílení zdravých životních strategií, udržení bezpečného klimatu třídy).

Cíle se mohou měnit vzhledem k individuálním potřebám konkrétní třídy. Pokud se některé cíle nestihnou naplnit, je možné je realizovat v dalším návazném bloku.

Výstupy z programu – znalosti, dovednosti, kompetence žáků:

1. Selektivní prevence zaměřená na vztahy, šikanu a kyberšikanu

Žáci zažijí během programu atmosféru bezpečí, jistoty a otevřené komunikace.
Žáci dostanou příležitost ke zlepšení vztahů, vzájemné důvěry a atmosféry ve třídě.
Žáci si ujasní, že nikdo nemá právo nikomu ubližovat a že existují způsoby, jak se bránit šikaně a kyberšikaně.
Žáci si procvičí dovednost symetrické a konstruktivní komunikace.
Žáci se naučí poskytovat i přijímat zpětnou vazbu v bezpečném prostředí.

2. Selektivní prevence zaměřená na závislostní chování

Žáci získají informace a dovednosti k prevenci užívání návykových látek.
Žáci si procvičí dovednost odmítnutí a schopnost čelit tlaku vrstevníků.
Žáci si uvědomí možné důsledky závislostního chování (např. zdravotní, sociální, finanční).
Žáci se naučí rozpoznávat zdravé alternativy a posilovat vlastní zdroje, které jim pomáhají zvládat zátěžové situace.
Žáci si posílí schopnost rozhodovat se odpovědně a přebírat zodpovědnost za své jednání.

Blok

Popis:	Délka:
Konzultace s třídním učitelem a metodikem prevence	45 minut
Úvodní setkání se třídou	2 × 45 minut
Další setkání	3 × 45 minut
Závěrečné setkání (pokud bude potřeba se třídou, dle situace)	2 × 45 minut
Závěrečná konzultace s třídním učitelem a metodikem prevence	45 minut
Závěrečná zpráva z realizace	60 minut

Cena programu SELEKTIVNÍ PREVENCE je 13 600,- Kč.